대치동 아이들 골려주기: 팀 스포츠

* 확실한 근거를 가진 것처럼 과장되었지만, 실제로는 그 근거로부터 주장이 성립하지 않는 경우가 있다. 이러한 경우에는 근거로 사용된 전제나 증거를 그대로 놔둔 채 주장을 비판할 수 있다. 이때 그 비판의 핵심은 네가 제시한 근거가 너의 결론을 이끌어내기에는 충분치 않다는 것이다.

 

이러한 식의 비판은 근거를 직접적으로 반박하는 경우보다 세련된 것이다. 단계적으로 훈련을 받은 10~14세 아이들은 다음의 사고훈련 정도는 무리없이 소화해낼 수 있었다. 물론 그 아이들은 내가 가르치는 변두리 지역 아이들이다.^^

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깜순이와 깜식이는 학교 대표로 서울시가 주최하는 ‘토론 게임’에 참가하게 되었다. 깜순이와 깜식이는 결승전에 올라갔다. 결승전의 토론 주제로 ‘팀 스포츠와 아이들의 건강’이 주어졌다.

 

먼저 강남 대치동 모 초등학교 학생들의 발표가 있었다. 부모님, 학원 선생님, 학원 친구들이 그들의 발표를 응원했다. 이를 본 깜순이와 깜식이는 겁이 났다. 대치동 아이들의 발표는 다음과 같았다.

 

<대치동 아이들의 발표> 

축구나 야구와 같은 팀 스포츠는 아이들의 건강뿐만 아니라 협동심을 길러주는 데에도 좋습니다. 우리는 이를 입증하기 위해 일련의 실험을 했습니다. 팀 스포츠의 일원으로 경기에 뛴 횟수가 많은 아이들일수록 심폐 기능이 강화되었습니다. 또한 팀 스포츠의 일원으로 경기에 뛴 횟수가 많은 아이들일수록 다른 일에서도 협동심을 잘 발휘한다는 실험 결과가 나왔습니다.

 

  

[물음 1] <대치동 아이들의 발표>에서 대치동 아이들이 주장하고 싶어하는 것은?

 

 

 

 

[물음 2] 대치동 아이들의 실험 결과를 그림으로 나타내 본다면?

 

 

 

 

 

[물음 3] <대치동 아이들의 발표>가 옳다면, 그 결론이 뒷받침할 수 있는 의견은?

 

① 학교 체육 시간을 늘려야 한다.

② 학교 체육 시간에서 팀 스포츠를 늘려야 한다.

③ 아이들의 건강에 더 신경을 써야 한다.

④ 아이들의 협동심을 강화시켜 주는 데에는 팀 스포츠가 가장 좋다.

⑤ 아이들의 건강을 생각하는 부모라면 아이들을 운동선수로 키워야 한다.

 

 

[물음 4] 다음의 깜순이와 깜식이의 대화를 고려하여 <대치동 아이들의 발표>를 비판해 본다면?

 

<깜순이와 깜식이의 대화> 

깜순이: 저 아이들의 실험을 믿을 수 있을까?   깜식이: 저 아이들의 실험 결과가 거짓이라는 것을 어떻게 입증할 수 있겠니? 또 축구나 야구 경기를 뛴 아이들이 건강하다는 사실을 쉽게 부정하기는 힘들어.   깜순이: 축구나 야구 경기에서 이기려면, 협동심도 필수적이라 할 수 있겠군. 결국 결론이 근거하는 것들을 쉽게 반박할 수 없겠군.   깜식이: 아직 게임은 끝나지 않았어. 저 아이들의 결론을 박살낼 수 있는 다른 방법이 있으니까. ......