GK 비판적 사고 2013학년도 고 3 과정 프로그램

GK 비판적사고 031-381-2282

 

 

 

 

GK 비판적 사고 2013학년도

고등학교 3학년 과정 프로그램

 

 

 

1. 인문계 과정 개요

 

* 이론 설명 및 코스워크 관리: 이상하

* 학교별 논술 지도 관리: XXX (강사의 개인 신상 정보는 지금 밝힐 수 없다.)

 

(1) EBS 연계 문제 풀이 및 심화 풀이 과정

EBS 제시문 및 제시문 변형에 근거해 실제 출제 가능성이 큰 문제들을 심층적으로 풀어 보는 과정이다. 중요한 문제의 제시문은 그것을 요약한 것을 주고 빈 칸을 채워 넣는 별도의 훈련을 병행한다. 이렇게 하여 쉬운 수능 언어에서 필요한 실수를 줄이는 능력을 강화한다. 그 능력은 다름 아닌 문제 해결에 적합한 정확한 정보 찾기에 근거하기 때문이다.

 

(2) 단문 및 중문 추론에 근거한 논술 및 심층 면접에 필요한 배경 지식 활용 능력 강화 코스

기출 논술 문제를 활용하여 입시에 대비하는 경우, 대부분 강사들은 예시 답안을 기준으로 강의를 진행한다. 그런데 동일 문제에 대한 예시 답안이 다른 경우들도 많다. 실례로 2009학년도 이화여대 논술 문제를 들 수 있다. 동일한 문제에 대해 여러 예시 답안이 가능한 이유는 제시문의 성격에서 기인하는 측면도 있지만, 출제자의 의도가 제시문 속에 명확히 드러나 있지 않기 때문이다. 그러한 의도는 ‘무임승차의 딜레마’ 등 배경 지식을 알아야 파악 가능하다. 수시에 필요한 배경 지식은 양적인 측면에서나 질적인 측면에서 한정되어 있다. 하지만 그러한 배경 지식을 알고 문제 해결에 적합하도록 활용하는 능력은 논술뿐만 아니라 심층 면접에 큰 도움을 준다. 수시에 필요한 배경 지식을 익히고 문제 해결에 적합하도록 활용하는 능력을 강화시키는 최적의 방법은 엄선된 단문과 중문 추론에 근거한 연습이다. 이 코스에서 사용되는 모든 단문과 중문은 자체 개발된 것을 사용한다.

 

(3) 수시 면접 및 논술 대비 훈련 과정

지난 3년 간 기출 문제들을 중심으로 논술 및 심층 면접을 대비하는 과정이다. 심층 면접이 특히 중요한 전형 과정에 대해서는 별도의 훈련이 필요하다. 또한 서울대 정시 논술 전형 대비 과정도 해당 반에 국한해 별도의 훈련이 필요하다. 왜냐하면 서울대 정시 논술 전형은 그 활용 제시문이 상당히 길뿐더러, 제한된 정보를 활용해 상당히 긴 글을 에세이 형식으로 완성시키는 것을 요구하기 때문이다.

 

 

2. 이과 수리 논술 과정 개요

 

* 이론 설명 및 코스워크 관리 이상하

* 수리 논술 및 면접 대비 기출 문제 풀이: XXX (강사의 개인 신상 정보는 지금 밝힐 수 없다.)

 

(1) EBS 연계 문제 풀이

인문계 해당 과정과 그 구성 방식은 동일하지만, 이공계 학생들에 해당하는 B형 수능 언어 문제들을 다룬다.

 

(2) 수리 논술 및 면접에 필요한 문제 해결력 강화 코스

이공계 학생들 대다수가 치러야 할 전형이 수리 논술 및 면접이다. 학교별로 난이도는 차이를 보이나 문제 유형들은 공통성을 갖고 있다. 그러한 유형들을 분석해 보면 현행 수리 논술 및 면접 문제들이 국외 특정 교재들에 바탕을 두고 있음을 짐작할 수 있다. 그런 교재들을 바탕으로 각 유형에 필요한 문제 해결 과정을 익히고, 대표 유형의 문제들을 풀어 본다.

 

(3) 수리 논술 및 면접 대비 기출 문제 풀기 과정

수리 논술 및 면접에 필요한 문제 해결력 강화 코스를 이수한 후, 지난 3년 간 기출 문제들을 풀어 본다.

 

 

 

* 수리 5등급 이하 학생을 위한 적성 시험 준비 과정은 수요가 있는 경우에만 개강한다.

* GK 비판적 사고 고3 과정은 적절한 합의 절차를 거쳐 외부 업체나 학원에서도 진행 가능하다.

 

 

2013 고3 과정1.hwp

 

2013 고3 과정1.hwp

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